math

Pengembangan Intusisi Matematika  Berdasarkan Paparan Prof. Marsigit tentang  Elegi Pemberontakan Pendidikan Matematika 1- 4 Oleh Adelina Diah Rahmawati/14301241029 Pendidikan Matematika A 2014 Dalam pembelajaran matematika kita tidak terlepas dengan adanya masalah matematika. Saat siswa dihadapkan pada masalah matematika yang menuntut untuk segera ditemukan penyelesaiannya, mungkin saja siswa dapat menyelesaikan masalah tersebut dengan segera. Hal ini dapat terjadi apabila mereka telah memiliki pengetahuan dan pengalaman yang baik mengenai masalah tersebut. Sebaliknya ketika mereka mengalami kebuntuan dalam menyelesaikannya, tentu mereka akan cenderung berusaha menyajikannya dengan perantara atau model (yang berupa gambar, grafik, atau coretan-coretan lainnya) agar secara intuitif masalah tersebut mudah diterima dan dipahami. Pada kondisi seperti inilah kemampuan intuisi dipandang penting untuk dimiliki siswa, sebab intuisi akan membantu siswa dalam melakukan lompata...